隨著小學課堂引入顯微鏡，從小培養科學觀察意識，顯微鏡已經是我們教學、醫療、科學研究必不可少的儀器了，也變得不再神秘。那么我們該如何挑選適合自己的顯微鏡呢？

可以從以下幾個方面來考慮：

一、使用環境

（1）如果是科學啟蒙，可以選用兒童顯微鏡，因其安全、輕便、性價比高、旨在培養小孩子興趣愛好方面。

在X校里學生做實驗就要使用顯微鏡觀察細胞，或者業余愛好者，就要選擇生物顯微鏡：在X校進行實驗、醫院進行體檢、醫療診斷化驗教學研究用到的顯微鏡，也是跟我們日常生活接觸*多的一種。

（2）專業科研

偏光顯微鏡：主要用于在地質勘探部門研究地質礦石和各種非金屬材料的結構研究的。

體視顯微鏡：配合微米級別的測量軟件可以用來檢查測量電路板線路，單板的PC檢定，各種物體表面的細紋觀察。

金相顯微鏡：用應用于以金屬為代表的不透明材料的研究，可以透入內部分析結構鑒別成分。

二、目鏡選擇

目鏡：根據目鏡筒的數量可以分為單目，雙目和三目。

單目一般不建議，因為使用單眼雖然可以。帶來更加清晰的視野，但是容易打消使用者的興趣，而且對眼睛的損傷也比較大。

三目是在雙目顯微鏡的基礎上，增加了一個可以有攝影設備攝像設備進行拍攝的觀察口，喜歡攝影的朋友可以選擇三目；

三、放大倍數要求

放大倍數的合理匹配。在一定的放大倍率下，物鏡和目鏡可任意組合，但其組合的前提，主要是考慮有效放大率，這是正確使用顯微鏡的一個重要法則。顯微鏡的有效放大率，為所用物鏡數值孔徑500～1000倍，即物鏡和目鏡的放大倍數的乘積等于該物鏡數值孔徑的500～1000倍。

四、觀察方式

傳統的顯微鏡都是通過目鏡去檢測的，但是發展到現在已經有很大的進步。目前市場上得顯微鏡觀察模式一般有兩種：目鏡觀察和外接電腦（顯示器、電視機燈）設備進行觀察。目鏡觀察的優勢成像清晰，細節突出，不足為眼睛會刺痛，時間長會伴有頭暈，視力下降甚至嘔吐的癥狀；而通過顯示器觀察則大大減輕了眼睛的疲勞程度，而且能夠實時得與他人分享觀察的效果，并且可對圖片進行分析，保存等。

總之，顯微鏡的選擇，要從切身的使用目的、預算、想要達成的效果這幾個方面綜合考量，適合自己的才是正確的選擇。